Тренировочные тесты(ЕГЭ)Тест по теме "Голосеменные" Тест.№1 1. Для растений, относящихся к классу Gnetopsida характерно наличие:
2. Семя глосеменных это:
3. В первичном эндосперме голосеменных набор хромосом как :
4. Larix это латинское название:
5. Женский гаметофит голосеменных это:
6. Мутовка состоит из пяти иголочек у:
7. Систематическая категория, к которой относится Pinaceae:
8. Поколение, которое преобладает у голосеменных:
9. Процесс фотосинтеза у эфедры происходит в :
10.К официальным относятся следующие виды голосеменных:
11.Pinus sibirica это:
12.Вид можжевельника, применяемый в официальной практике:
13.Составная часть мужской шишки хвойных:
14.Abies sibirica это:
15.В качестве лекарственного сырья у можжевельника используют:
16.Продолжите предложение: В микроспорангиях хвойных образуется…..
17.Источниками получения камфоры являются:
18.При образовании макроспор происходит:
19.Латинское название пихты сибирской:
20.Установите соответствие: 1. Класс 2. Порядок 3. Семейство
Правильные ответы
Тест.№2 1. Отдел Голосеменные относится к … А) Низшим растениям Б) Высшим растениям В) Споровым растениям Г) Водным растениям 2. К голосеменным относится … А) Щитовник мужской Б) Сосна обыкновенная В) Кочедыжник женский Г) Все ответы верны 3. Листья сосны преобразованы в … А) Иголки Б) Хвоинки В) Колючки Г) Присоски 4. Большинство видов хвойных - это … А) Травы Б) Кустарники В) Деревья Г) Кустарнички 5. У голосеменных между коркой и камбием находится … А) Луб Б) Сердцевина В) Древесина Г) Годичные слои 6. Древесина голосеменных состоит из… А) Пор Б) Живых клеток В) Трахеид Г) Спор 7. Листья хвойных покрыты … А) Корой Б) Коркой В) Камбием Г) Кутикулой 8. Сосна является … А) Обоеполым растением Б) Раздельнополым растением В) Женским растением Г) Мужским растением 9. В мужских шишках сосны образуются … А) Плоды Б) Микроспоры В) Мегаспоры Г) Зигота 10. В женских шишках сосны образуются … А) Плоды Б) Микроспоры В) Мегаспоры Г) Зигота 11. Из микроспор формируются … А) Яйцеклетки Б) Пыльцевые зерна В) Пыльцевые мешки Г) Заростки 12. Из мегаспор сосны формируются … А) Яйцеклетки Б) Пыльцевые зерна В) Пыльцевые мешки Г) Заростки Правильные ответы
Тест по теме"Покрытосеменные" А 1. Наиболее крупная систематическая категория – это 1) царство 2) отдел 3) класс 4) семейство А 2. Основной систематический признак, по которому определяют сем-во покрытосеменных, - это 1) строение корневой системы 2) внутреннее строение стебля 3) строение цветка и плода 4) жилкование листьев А 3. По количеству семядолей у зародыша определяется принадлежность цветковых растений к 1) виду 2) отряду 3) классу 4) царству А 4. Название вида образуется из двух названий 1) рода и видового эпитета 2) семейства и рода 3) класса и семейства 4) типа и класса А 5. Чтобы определить, к какому семейству класса Двудольные относится растение, надо знать строение его 1) цветка и плода 2) листьев и стебля 3) корневой системы и листьев 4) стебля и корневой системы А 6. Характерными признаками однодольных растений являются 1) параллельное жилкование листьев и две семядоли в семени 2) мощное развитие придаточных корней и дуговое жилкование листьев 3) развитый главный корень и сетчатое жилкование листьев 4) стержневая корневая система и одна семядоля в семени А 7. Для двудольных растений характерны 1) мочковатая корневая система и дуговое жилкование листьев 2) стержневая корневая система и параллельное жилкование 3) стержневая корневая система и сетчатое жилкование листьев 4) мочковатая корневая система и сетчатое жилкование А 8. Простые листья с цельной линейной листовой пластинкой характерны для 1) злаковых 2) пасленовых 3) сложноцветных 4) бобовых А 9. Сложные листья характерны для семейства 1) лилейных 2) злаковых 3) бобовых 4) крестоцветных А 10. Для растений семейства Сложноцветные характерен плод 1) боб 2) стручок 3) семянка 4) зерновка А 11. Какую роль играют растения семейства Бобовые в природе? 1) служат продуктом питания для человека 2) обогащают почву соединениями азота 3) являются полноценным кормом для скота 4) на их корнях обитают клубеньковые бактерии А 12. У злаков листорасположение 1) очередное 2) супротивное 3) мутовчатое 4) сетчатое А 13. Для сложноцветных характерно соцветие 1) головка 2) кисть 3) початок 4) корзинка А 14. На основании каких признаков редьку относят к семейству Крестоцветные 1) ползучие побеги – усы, цветок с околоцветником 2) соцветие сложный колос и плод зерновка 3) цветок из пяти сросшихся чашелистиков и лепестков 4) цветок из 4-х чашелистиков и лепестков, плод - стручок А 15. К семейству Бобовые относятся 1) бобы, ячмень, овес 2) горох, соя, клевер 3) клевер, овес, люпин 4) фасоль, томат, картофель А 16. Для растений семейства Крестоцветные характерен плод 1) боб 2) семянка 3) стручок 4) зерновка А 17. Яблоню, вишню, шиповник объединяют в одно сем-во, т.к. у них 1) одинаковые потребности в воде и освещении 2) сходное строение побегов 3) цветки имеют сходное строение 4) стержневая корневая система А 18. Лилейные относятся к классу Однодольные, т.к. они имеют 1) мочковатую корневую систему и сетчатое жилкование листьев 2) мочковатую корневую систему и параллельное жилкование листьев 3) стержневую корневую систему и сетчатое жилкование листьев 4) плод ягоду А 19. Растения семейства Бобовые 1) имеют плоды ягоды или коробочки 2) существуют только в виде травянистых форм 3) имеют мелкие невзрачные цветки без околоцветника 4) способны вступать в симбиоз с клубеньковыми бактериями А 20. Большинство лилейных – 1) многолетние травянистые с луковицами или корневищами 2) многолетние травянистые с клубнями или корнеплодами 3) однолетние травянистые со стержневой корневой системой 4) однолетние травянистые с клубными или корнеплодами А 21. Правильная схема 1) вид – род – сем-во – порядок – класс – отдел 2) вид – сем-во – порядок – род – класс – отдел 3) вид – отдел – класс – порядок – род – сем-во 4) вид – класс – отдел – порядок – род – сем-во А 22. К двудольным относят 1) лилию 2) тюльпан 3) пастушью сумку 4) ландыш майский А 23. К однодольным относят 1) дурман обыкновенный 2) спаржу лекарственную 3) василек синий 4) горох посевной А 24. К одному семейству относятся 1) капуста и картофель 2) редис и томат 3) перец и клевер 4) вишня и роза А 25. К однодольным растениям не относится 1) бамбук 2) тростник 3) тимофеевка 4) нет верного ответа А 26. К семейству Крестоцветные относится 1) капуста 2) перец 3) картофель 4) томат А 27. К семейству Бобовые относится 1) боярышник 2) акация 3) бамбук 4) тимофеевка А 28. Соцветие корзинка характерно для представителей семейства 1) Розоцветные 2) Пасленовые 3) Крестоцветные 4) Сложноцветные А 29. Плод боб у 1) редиса 2) люцерны 3) табака 4) томата А 30. Лук репчатый относится к семейству 1) Розоцветные 2) Бобовые 3) Пасленовые 4) Лилейные А 31. В цветке много тычинок у представителей семейства 1) Сложноцветные 2) Пасленовые 3) Розоцветные 4) Лилейные А 32. К семейству Мотыльковые относится 1) соя 2) редис 3) баклажан 4) тростник А 33. К семейству сложноцветных относится 1) шиповник 2) люпин 3) белладонна 4) одуванчик А 34. Сидячие листья с влагалищем и язычком характерны для представителей семейства 1) Сложноцветные 2) Злаки 3) Лилейные 4) Крестоцветные А 35. Цветки у одуванчика 1) все трубчатые 2) все язычковые 3) в центре трубчатые, по краям воронковидные 4) в центре трубчатые, по краям язычковые А 36. Цветки без тычинок и пестиков встречаются у представителей семейства 1) Розоцветные 2) Бобовые 3) Лилейные 4) Сложноцветные Задания с выбором трех верных ответов. Выберите 3 верных ответа из шести. Запишите выбранные буквы в алфавитном порядке.
В 1. Растения сем. Капустные (Крестоцветные) можно узнать по следующим признакам А) цветок четырехчленный Б) соцветие кисть В) цветок пятичленный Г) соцветие корзинка Д) плод стручок или струночек Е) плод боб В 2. Растения сем. Розоцветных отличаются от растений сем. Капустных наличием А) пятичленного цветка с двойным околоцветником Б) четырехчленного цветка с двойным околоцветником В) плода – яблока, ягоды, костянки Г) плода стручка или струночка Д) разнообразных листьев: сложных, простых Е) нижних листьев, образующих прикорневую розетку В 3. Выберите признаки класса Однодольные А) Зародыш имеет одну семядолю Б) Листья простые и сложные В) Корневая система стержневая Г) Жилкование листьев – чаще сетчатое Д) Для стебля характерен вставочный рост Е) Цветки трехчленные Установите соответствие. В 4.
В 5.
В 6.
Установите последовательность биологических процессов, явлений, практических действий
В 7. Укажите правильную последовательность систематических групп растений, начиная с наименьшей. 1) Редька 2) Крестоцветные 3) Двудольные 4) Редька дикая 5) Покрытосеменные В 8. Укажите правильную последовательность систематических групп растений, начиная с наибольшей 1) Тимофеевка 2) Покрытосеменные 3) Злаковые 4) Однодольные 5) Тимофеевка луговая Ответы Часть А.
Часть В.
Тест по теме"Двудольные растения" ВАРИАНТ 2
ОТДЕЛЫ ПЛАУНОВИДНЫЕ, ХВОЩЕВИДНЫЕ, ПАПОРОТНИКОВИДНЫЕ Вставьте пропущенное слово. 1. Закончите предложения, вставив необходимые по смыслу слова. A. Предками хвощей, плаунов и папоротников являются ... Б. Плауны, хвощи и папоротники – это травянистые потомки вымерших ... B. Залежи каменного угля образовались из ... в результате ... Г. Тело плауна состоит из ... Д. Тело папоротника состоит из ... Е ... распространены от северных лесов до тропиков
Найдите соответствие. 2. Выпишите буквы, обозначающие признаки, характерные для отделов: I. Плауновидные II. Хвощевидные III. Папоротниковидные
A. Многолетнее травянистое вечнозеленое растение Б. Побеги прямостоячие B. Побеги прямостоячие и ползучие Г. Вегетативное размножение Д. Корневище Е. Придаточные корни Ж. Стебель расчленен на узлы и междоузлия 3. Древовидные формы И. Листья больших размеров К. Спорангии располагаются на нижней стороне листа Л. Лиановидные формы М. Обитают на других растениях Н. Обитают в водоемах
Выберите верный ответ. 4. Мхи, плауны, хвощи и папоротники имеют сходство: A. В условиях размножения. Для полового размножения необходимо наличие воды Б. В строении тела. Тело состоит из корней, стеблей и листьев B. В наличии корнеподобных образований. Имеются ризоиды Г. В способах размножения. Размножаются семенами
5. Гаметофит папоротника называется: A. Заросток Б. Проросток B. Зигота Г. Зародыш
6. В жизненном цикле папоротника преобладает: А. Спорофит Б. Гаметофит
7. Какие из перечисленных растений относятся к папоротниковидным: A. Сфагнум Б. Псилофит B. Орляк Г. Сальвиния
8. Листья папоротника выполняют функцию: A. Испарения излишней влаги Б. Размножения B. Фотосинтеза Г. Размножения и фотосинтеза
9. Для аквариумов используются некоторые виды: A. Папоротниковидных Б. Плауновидных B. Хвощевидных Г. Все ответы верны
10. В медицине применяют: A. Плаун Б. Хвощ B. Папоротник Г. Все ответы верны
11. В пищу употребляют некоторые виды: A. Папоротниковидных Б. Плауновидных B. Хвощевидных Г. Все варианты правильны
12. Ужовник относится к отделу: A. Моховидные Б. Плауновидные B. Хвощевидные Г. Папоротниковидные
13. Выберите верное утверждение. 1. Плауновидные возможно произошли от псилофитов. 2. Плауновидные чаще всего встречаются в хвойных и смешанных лесах. 3. У плаунов споры образуются в спорангиях, собранных на прямостоячем побеге в виде колосков. 4. Проросшие споры плаунов дают начало однополым и обоеполым гаметофитам. 5. У плаунов с момента образования спорангия до высыпания зрелых спор проходит всего несколько дней. 6. Ископаемые древовидные формы плаунов, хвощей и папоротников формировали леса в меловое время. 7. У хвощей хорошо развит подземный побег – корневище. 8. У хвощей оплодотворение происходит в воде и из оплодотворенной яйцеклетки развивается бесполое поколение – спорофит. 9. Размеры папоротника изменяются от нескольких миллиметров до 25 м. 10. В настоящее время на Земле отсутствуют древовидные формы папоротников. 11. В жизненном цикле папоротников нет чередующихся поколений – спорофита и гаметофита. 12. У папоротников в умеренной лесной зоне стебель короткий, находится в почке и представляет собой корневище. 13. Из споры папоротника, когда она прорастает, формируется проросток. 14. На заростке папоротника формируются женские и мужские половые органы. 15. Из крупных мужских спор папоротника – мегаспор, развивается гаметофит. 16. Папоротники могут размножаться вегетативно. Ответы 1. А. Псилофиты. Б. Древовидных форм. В. Древовидных плаунов, хвощей, папоротников, большого давления и высокой температуры. Г. Корня, стебля, листьев. Д. Корня, стебля, листьев. Е. Папоротники. 2. I – А, Б, Г, Е. II – Б, Г, Ж. 3 – Б, Г, Д, 3, И, К, Л, М, Н. 4-А,Б. 5-А. 6- А. 7-В, Г. 8- Г. 9-А. 10.-Г. 11- А. 12-Г. 13-1,2,3,4, 7,8,9, 12, 16.
Тест по теме "Моховидные" 1. Отдел Моховидные относится к … А) Низшим растениям Б) Высшим растениям В) Семенным растениям Г) Водным растениям 2. Псилофиты - это … А) Предки Моховидных Б) Потомки Моховидных В) Виды мхов Г) Растения, размножающиеся семенами 3. Моховидные – это … А) Однолетние растения Б) Двулетние растения В) Трехлетние растения Г) Многолетние растения 4. К Моховидным относится … А) Хлорелла Б) Сфагнум В) Папоротник Г) Фукус 5. Чем мхи прикрепляются к почве? А) Ризоидами Б) Корнями В) Корневищами Г) Клубнями 6. Гаметофит – это… А) Споровое поколение мхов Б) Семенное поколение мхов В) Половое поколение мхов Г) Бесполое поколение мхов 7. Какое растение не относится к Моховидным? А) Кукушкин лен Б) Белый мох В) Печеночный мох Г) Хвощ полевой 8. Спорофит – это… А) Споровое поколение мхов Б) Семенное поколение мхов В) Половое поколение мхов Г) Бесполое поколение мхов 9. После оплодотворения на женских растениях кукушкина льна образуется - … А) Плод Б) Цветок В) Коробочка Г) Шишка 10. Зеленые мхи размножаются … А) Только спорами Б) Только вегетативно В) Только семенами Г) Спорами и вегетативно 11. Отмирающие части мхов образуют … А) Каменный уголь Б) Глину В) Торф Г) Речной песок 12. Моховидные по типу питания являются … А) Автотрофами Б) Гетеротрофами В) Миксотрофами Г) Паразитами Ответы
|
Меню сайта
Поиск
Календарь
Наш опрос
Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||